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Licenciatura en Psicología Educativa


OBJETIVOS GENERALES
  • Formar especialistas en el manejo de conductas y varibales que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
  • Responder a los problemas cotidianos de la educación, a partir de los principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanzas y mótodos prácticos de instrucción y evaluación.
  • Manejar técnicas y estrategias que respondan a necesidades educativas especiales.
  • Atender a los problemas de la interacción entre profesor-alumno, padres e hijos.
  • Dectectar problemas, relacionados al proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Orientar a maestros y padres en lo relativo a las dificultades de aprendizajes y problemas de conductas psicoafectivas, de personalidad e intereses vocacionales de los alumnos.
  • Diseñar programas que aporten al área psicopedagogica y que respondan a las deficiencias y problemas de aprendizaje.
  • Aplicar las leyes y principios de la psicología general al área educativa dentro del marco de la justicia, honestidad y solidaridad hacia los problemas de la comunidad educativa.
PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la psicología Educativa demostrará las competencias profesionales siguientes.

  • Aplica los conocimientos de la psicología general a la educación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Dominio práctico de las áreas que describen sus funciones como psicólogo educativo.
  • Ejerce una función diagnóstica con el propósito de dectar problemas relacionados con el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Elimina las perturbaciones que i nterfieren en el proceso enseñanza-aprendizaje y prepara los medios para la promoción del rendimiento.
  • Presta particupar atención a los problemas de la interacción entre profesor y estudiante, padres e hijos, estilo de instrucción, la teoría de la docencia  ysus estrategias junto con la taxonomia de los objetivos educativos.
  • Pleno dominio de las leyes y principios de la psicología general.
  • Maneja las variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Asesora y orienta a maestros y estudiantes en lo relativo a las dificultades de aprendizaje, problemas de conductas psicoafectivas, de personalidad e intereses vocacionales de los alumnos.
  • Diseña y aplica programas remediales contra las deficiencias y problemas de aprendizaje.
  • Realiza investigaciones cinéticas que aporten al área psicopedagógica.
  • Ejerce la carrera dentro del marco de la justicia, la honestidad, el respeto y la solidaridad en la solución de problemas de la comunidad educativa.
  • Maneja medios tecnólogicos de información y la comunicación.
  • Muestra dominio del lenguaje técnico.
  • Maneja técnicas de intervención en la crisis.
  • Domina los modelos de aprendizaje.
  • Domina terapias de grupos, manejo y promoción del liderazgoo.
  • Maneja Estrategias de prevención de problemáticas comunitarias.
  • Sera un profesional de la psicología educativa analítico, criítico y autocrítico, dotado de profundos conceptos éticos y morales: proactivo, con confianza en sí mismo, responsable, participativo, respetuoso del ser humano y la biodiversidad, con capacidad de asumir riesgos, tomar decisiones, solucionar problemas, ser sensible ante los cambios y poder comunicarse adecuadamente.

PENSUM DE LA LICENCIATURA

Pensum vigente a partir de enero 2010

PRIMER CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
EDU-110 Introducción a la Educación a Distancia 4 - 24 96 4 BR.
PPE-001 Curso Propedéutico de Español - - - - - BR
SOC-111 Orientación Universitaria 1 2 12 48 2 BR.
SOC-112 Metodología de la Investigación I 3 2 24 96 4 BR.
LEN-111 Español I 3 2 24 96 4 BR.
SOC-135 Medio Ambiente y Sociedad 1 2 12 48 2 BR.
    12 8 96 384 16  

SEGUNDO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
LEN-112 Español II 3 2 24 96 4 LEN-111
SOC-121 Metodología de la Investigación II 3 2 24 96 4 SOC-112
PPM-002 Curso Propedéutico Matemática - - - - - BR.
SOC-114 Sociología 3 2 24 96 4 BR.
MAT-111 Matemática Básica 3 2 24 96 4 BR.
PSI-115 Psicología General I 4 - 24 96 4 BR.
    16 8 120 480 20  

TERCER CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-136 Psicología General II 4 - 24 96 4 PSI-115
PSI-122 Historia de la Psicología 4 - 24 96 4 BR
BIO-213 Biología Básica 3 2 24 96 4 BR.
MAT-131 Estadística I 3 2 24 96 4 MAT-111
INF-310 Tecnología de la Información y la Comunicación I 2 4 24 96 4 BR.
    16 8 120 480 20  

CUARTO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-212 Teoría de los Test y Fundamentos de Medición 3 2 24 96 4 MAT-131
PSI-229 Psicología Social y Comunitaria 4 - 24 96 4 PSI-136
MED-221 Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso 4 - 24 96 4 BIO-213
PSI-221 Teoría de la Personalidad 4 - 24 96 4 PSI-136
EDU-114 Introducción a las Ciencias de la Educación 4 - 24 96 4 BR.
    19 2 120 480 20  

QUINTO  CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
ING-201 Inglés I 2 4 24 96 4 BR.
PSI-305 Técnica de Entrevista Psicológica 2 4 24 96 4 PSI-221
SOC-116 El Ser Humano y su Contexto 4 - 24 96 4 BR.
ING-202 Inglés II 2 4 24 96 4 ING-201
PSI-230 Psicología del Desarrollo I 4 - 24 96 4 MED-221
    14 12 120 480 20  
* Servicio Social Universitario de 60 horas   Pre. Req.   5º cuatrimestre aprobado

SEXTO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
ING-203 Inglés III 2 4 24 96 4 ING-202
PSI-231 Psicología del Desarrollo II 4 - 24 96 4 PSI-230
EDU-126 Sociología de la Educación 3 - 18 72 3 EDU-114
PSI-241 Pruebas Psicopedagógicas I 1 4 18 72 3 PSI-212
ING-204 Inglés IV 2 4 24 96 4 ING-203
    12 12 108 432 18  

SÉPTIMO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-343 Pruebas Psicopedagógicas II 1 4 18 72 3 PSI-241
PSI-237 Psicología del Aprendizaje 3 2 24 96 4 PSI-136
PSI-203 Gestión Humana I 3 2 24 96 4 BR.
PSI-327 Evaluación de la Personalidad 2 4 24 96 4 PSI-221
PSI-308 Psicopatología I 3 2 24 96 4 PSI-230
    12 14 114 456 19  

OCTAVO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
               
PSI-413 Evaluación de la Inteligencia 1 6 24 96 4 PSI-221
PSI-330 Procesos Cognoscitivos 3 2 24 96 4 PSI-237
PSI-228 Sexualidad Humana 4 - 24 96 4 PSI-231
PSI-214 Psicología Educativa I 4 - 24 96 4 PSI-237
PSI-422 Introducción a la Psicoterapia 2 4 24 96 4 PSI-231
    14 12 120 480 20  
PRA-300   Práctica Profesional (Pasantía)  de 120 horas 0 8 24 96 4 8º Cuatrimestre aprobado

NOVENO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-320 Análisis de la Conducta 3 2 24 96 4 PSI-330
PSI-215 Psicología Educativa II 4 - 24 96 4 PSI-214
PSI-412 Test Proyectivos de la Personalidad 1 6 24 96 4 PSI-327
PSI-235 Ética Profesional del Psicólogo 3 2 24 96 4 PSI-136
PSI-425 Terapia de Juego 2 4 24 96 4 PSI-422
    13 14 120 480 20  

DÉCIMO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-429 Terapia de Grupos 2 4 24 96 4 PSI-422
PSI-246 Intervención Psicopedagógicos y Atención a la Diversidad 2 2 18 72 3 PSI-215
PSI-403 Terapia de Aprendizaje 2 4 24 96 4    PSI-422
PSI-423 Terapia Conductual 2 4 24 96 4 PSI-320
PSI-426 Terapia Familiar 2 4 24 96 4 PSI-422
    10 18 114 456 19  

DÉCIMO PRIMER CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
PSI-419 Práctica de Intervención Psicopedagógica  I 1 4 18 72 3 Todas las terapias
PSI-428 Orientación Vocacional 2 4 24 96 4 PSI-343
PSI-430 Teorías Psicológicas Actuales 3 - 18 72 3 PSI-122
PSI-439 Práctica de Intervención Psicopedagógica  II 1 4 18 72 3 PSI-419
    7 12 78 312 13  

DÉCIMO SEGUNDO CUATRIMESTRE

CLAVE ASIGNATURA HT HP HIT HEI CR Pre. Req.
SOC-600 Curso Final de Grado 3 6 36 144 6 Ninguna asignatura pendiente

* En adición a las asignaturas del pensum, el (la) participante deberá realizar un Servicio Social Universitario, con un mínimo de 60 horas, vinculándose al trabajo social comunitario, que se podrá iniciar después del quinto cuatrimestre. Además, debe realizar una Práctica Profesional (pasantía) de 120 horas equivalentes a 4 créditos, que se podrá iniciar después del octavo cuatrimestre, ambos  deben ajustarse a las áreas de la carrera.

TOTAL DE CRÉDITOS 215 HORAS PRÁCTICAS 134
HORAS TEÓRICAS 148 HORAS INTERACCION TUTORIAL     1,290
HORAS ESTUDIO INDEPENDIENTE    5,160 DURACIÓN 4 AÑOS
GRADO ACADÉMICO: LICENCIADO (A)  EN PSICOLOGIA EDUCATIVA

SIGLAS

HT: Horas Teóricas HP: Horas Prácticas HIT: Horas de Interacción Tutorial HEI: Horas de Estudio Independiente CR: Créditos